多媒体触摸屏一体机进行展示教学，易于吸引更多学生的注意力
2024-01-12 10:18:00 来源：本站 浏览：80
采用多媒体触摸屏一体机辅助教学，向学生展示图片、文字、视频、声音、动画等内容，有效激发学生的多种感官，使学生在教师的引导下充分感知信息并接受，再结合话题讨论，利用已知信息解决问题，实现知识迁移，从而真正将信息纳入自身知识结构。
多媒体触摸屏一体机进行展示教学，易于吸引更多学生的注意力。激发孩子们的学习积极性，变被动的为主动，增强了学生学习的信心。利用多媒体触摸屏一体机有效的节省了教学时间，充分保证学生在课堂上的时间，从而巩固在课堂上学到的知识。在传统的教学中，教师依靠黑板书写速度和语言速度来控制课堂的节奏。当课堂上的信息太多时，学生很难对其进行复习和巩固。在使用多媒体触摸屏一体机的过程中，所有的信息都以文件的形式存储，方便根据时间安排和教学需要进行回放和重放。灵活，注重突出难点，帮助学生巩固知识，启发思维。
兴趣是人对事物的一种向往或积极进行探索精神追求的心理发展倾向。学生对学习有兴趣，可以通过使其对学习过程中产生心理上的爱好和追求，从而激发学生的学习感情，调动他们学习工作积极性。因此，激发培养学生自主学习的兴趣是老师们的首要任务，多媒体触摸屏一体机辅助设计教学则成为一个有效激发学生学习兴趣的教学管理手段。有了兴趣，学生这样才能注意力集中，思维主动活跃，才能得到充分发挥学生在课堂中的主体作用并收到良好的教学实践效果。
